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學(xué)習(xí)提升 | 我院舉辦敘事護(hù)理學(xué)習(xí)班

發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 09:54:24    本文出處:護(hù)理部    供稿: 護(hù)理部     攝影: 護(hù)理部
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5月24日,徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院主辦江蘇省繼續(xù)教育項(xiàng)目《基于敘事護(hù)理的人文關(guān)懷護(hù)理創(chuàng)新發(fā)展與實(shí)踐新進(jìn)展學(xué)習(xí)班》,并聯(lián)合徐州市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)舉辦《第一期敘事護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班》。本次學(xué)習(xí)班匯聚國(guó)內(nèi)敘事護(hù)理專家,課程內(nèi)容涵蓋理論模型解析、落地實(shí)踐策略、AI技術(shù)融合等多元議題,通過專家講座、情景劇展示、案例督導(dǎo)等豐富形式,為學(xué)員呈現(xiàn)了一場(chǎng)理論與實(shí)踐并重的學(xué)術(shù)盛宴,為全國(guó)敘事護(hù)理實(shí)踐者搭建了高水平學(xué)術(shù)交流平臺(tái),推動(dòng)人文護(hù)理服務(wù)向更具溫度的個(gè)性化模式邁進(jìn)。

護(hù)理部王晶副主任主持開幕式,護(hù)理部主任劉玉平致辭。醫(yī)院敘事護(hù)理小組成員及來自全國(guó)17個(gè)省份、48個(gè)城市、98家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的226名學(xué)員共同參與了此次學(xué)習(xí)班。徐州市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)胡燕,首批敘事護(hù)理班主任:廈門市仙岳醫(yī)院護(hù)理部林美容主任、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院口腔頜面外科夏曉晨護(hù)士長(zhǎng)、江蘇省中醫(yī)院副主任護(hù)師姜素峰老師等多位心理及敘事護(hù)理領(lǐng)域的專家授課,圍繞敘事護(hù)理的臨床轉(zhuǎn)化、技術(shù)融合與人文實(shí)踐展開深度分享。

胡燕講述《當(dāng)故事遇見倫理:敘事護(hù)理中的心理干預(yù)紅線與溫度》,深入剖析敘事護(hù)理中進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)的倫理準(zhǔn)則與人文關(guān)懷,助力護(hù)理人員提升專業(yè)素養(yǎng)與人文關(guān)懷能力。首批敘事護(hù)理班主任、徐醫(yī)附院腫瘤內(nèi)科王丹護(hù)士長(zhǎng)以“敘事護(hù)理3554四葉草模型”為核心,結(jié)合鮮活臨床案例,系統(tǒng)闡釋敘事護(hù)理的操作框架與價(jià)值內(nèi)涵。林美容聚焦實(shí)操層面,分享醫(yī)院推行敘事護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)化路徑與資源整合策略,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供可復(fù)用的落地模板。徐醫(yī)附院腫瘤內(nèi)科主管護(hù)師張蕊創(chuàng)新推出“敘事光影”環(huán)節(jié),運(yùn)用影像藝術(shù)將近百期團(tuán)體敘事活動(dòng)以可視化的形式呈現(xiàn)。由徐醫(yī)附院腫瘤內(nèi)科五病區(qū)團(tuán)隊(duì)帶來的四葉草劇場(chǎng)及敘事安寧情景劇,以病房真實(shí)故事為原型,通過角色扮演生動(dòng)展示敘事護(hù)理五大技術(shù)及敘事護(hù)理在安寧療護(hù)的臨床實(shí)踐,引發(fā)全場(chǎng)共鳴。夏曉晨以新晉護(hù)士長(zhǎng)視角,回首其從護(hù)士到護(hù)士長(zhǎng)的敘事成長(zhǎng)經(jīng),將自己踩過的坑,攢下的招毫無保留的分享給大家。 姜素峰則通過資深護(hù)士的敘事護(hù)理實(shí)踐干貨,讓大家見證了普通臨床護(hù)士因敘事護(hù)理帶來的職業(yè)價(jià)值。 徐醫(yī)附院大內(nèi)科谷豐科護(hù)士長(zhǎng)提出“順勢(shì)而為”的AI融合思路,與學(xué)員探討了豆包、即夢(mèng)、kimi、Deepseek等智能技術(shù)平臺(tái)對(duì)敘事效率的提升路徑。在案例督導(dǎo)環(huán)節(jié),四位敘事護(hù)理班主任通過"43447組合拳"分析法,對(duì)典型案例進(jìn)行多維度拆解,強(qiáng)化學(xué)員敘事護(hù)理能力。

在最后的人文關(guān)懷病房參觀環(huán)節(jié),在王丹帶領(lǐng)學(xué)員們實(shí)地感受了人文關(guān)懷在病房中的落地成果,深刻體會(huì)到敘事護(hù)理為患者帶來的溫暖與力量。從別具匠心的四葉草簽到板,到精心定制的筆記本與主題紀(jì)念筆,學(xué)習(xí)班的每一個(gè)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)都巧妙融入敘事理念,將人文關(guān)懷貫穿活動(dòng)全程,于細(xì)微之處彰顯獨(dú)特的人文溫度,給學(xué)員們留下了深刻印象。

本次學(xué)習(xí)班,敘事護(hù)理案例分享成為了一大亮點(diǎn)。在優(yōu)秀敘事護(hù)理案例分享中,共同見證了敘事護(hù)理實(shí)踐帶來的美好。學(xué)員們紛紛表示,通過此次學(xué)習(xí),不僅收獲了前沿的敘事護(hù)理知識(shí)和實(shí)用的臨床技巧,還拓寬了專業(yè)視野,對(duì)未來的護(hù)理工作充滿信心與期待。此次學(xué)習(xí)班不僅為敘事護(hù)理理論創(chuàng)新與人文關(guān)懷護(hù)理實(shí)踐注入強(qiáng)勁動(dòng)能,更為行業(yè)發(fā)展開辟新路徑。隨著培訓(xùn)成果的廣泛傳播,敘事護(hù)理的理念如星火燎原,將在全國(guó)各地生根發(fā)芽,以多元?jiǎng)?chuàng)新之姿綻放人文關(guān)懷的璀璨光芒,持續(xù)賦能護(hù)理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。


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